KARAKTERKRACHT

VOOR WIE

KARAKTERKRACHT is gericht op jongeren en volwassenen met een langdurige fysieke, een mentale of
andere beperking die:
✓ Moeite hebben met het maken van keuzes en het invullen van hun dag;
✓ Snel overprikkeld raken en behoefte hebben aan rust en overzicht;
✓ Sociale interactie lastig vinden, maar wel behoefte hebben aan betekenisvolle contacten;
✓ Weinig variatie ervaren in activiteiten;
✓ Ondersteuning nodig hebben bij spanning, gedachten en emoties.


KARAKTERKRACHT richt zich ook op leidinggevende professionals en vrijwilligers binnen organisaties.
Zij ervaren hoge werkdruk, complexe
ondersteuningsvragen en een tekort aan praktische, direct inzetbare tools. Door hen te
versterken, verbeteren we zowel de kwaliteit van begeleiding als het werkgeluk. Tijdens het
programma Karakterkracht verzorgen interne begeleiders en trainers activiteiten en
workshops voor werknemers & deelnemers, onder supervisie van coaches van De Karakter
Academie. Een train-de-trainer programma.





IEDEREEN HEEFT KARAKTER … WE HALEN SAMEN HET BESTE IN JE BOVEN

LEERDOELEN:

1. Analyseren van het eigen karakterprofiel (Zelfinzicht):
De deelnemer is in staat om zijn/haar persoonlijke kernwaarden, kwaliteiten en belemmerende overtuigingen te identificeren en te analyseren, om zo de basis te leggen voor bewuste keuzes in uitdagende situaties.
2. Reguleren van fysieke en mentale spanning (Weerbaarheid):
De deelnemer kan op momenten van weerstand of stress effectieve zelfregulatie-technieken (zoals ademhaling, focus of cognitieve herkadering) toepassen om de mentale balans te herstellen en handelingsbekwaam te blijven.
3. Eigenaarschap tonen in besluitvorming (Zelfsturing):
De deelnemer is in staat om autonoom beslissingen te nemen die in lijn liggen met de eigen kracht en waarden, ook wanneer er sprake is van externe druk of sociale verwachtingen.
4. Omzetten van inzichten in concreet handelen (Transfer):
De deelnemer kan persoonlijke leerdoelen vertalen naar een specifiek actieplan voor de eigen werk- of privésituatie en hierop zelfstandig reflecteren aan de hand van behaalde resultaten.
5. Constructief begrenzen en communiceren (Sociale Weerbaarheid):
De deelnemer leert de eigen behoeften en grenzen helder en standvastig te communiceren in interactie met anderen, zonder daarbij de verbinding te verliezen.

Voor het train-de-trainer programma doorloopt de deelnemer het zelfde programma. De onderliggende theorie wordt diepgaander besproken, en de deelnemer wordt klaargestoomd om het programma zelfstandig te kunnen draaien. We verwachten dan ook meer van je als deelnemer! Het programma blijft eigendom van de Karakteracademie, en zal ten alle tijde via deze site blijven lopen. Vanzelfsprekend heb je ook de support en supervisie als trainer, daar waar nodig.

Training Inhoud

LES 1; DE INTRODUCTIE
4 Paragrafen
KARAKTERKRACHT 1.1 introductie video
KK 1.2 Hoe werkt deze cursus
KK 1.3 Je leerdoelen op een rijte
KK 1.4 De Karakterscan, de nulmeting als start van de opleiding
LES 2; HOE KIJK IK NAAR MIJN LEVEN
4 Paragrafen
KK Les 2 intro
KK 2.2 Automatische piloot en bewust gedrag
KK 2.3 Selectieve waarnemen
KK 2.4 Moeten en willen
LES 3;
4 Paragrafen
KK 3.1 intro
KK 3.2 De toekomst in beeld
KK 3.3 Mijn werkdromen
KK 3.4 De vicieuze cirkel
LES 4;
4 Paragrafen
KK 4.1 intro
Topic 1
Topic 2
Topic 3
LES 5;
4 Paragrafen
KK 5.1 intro
Topic 1
Topic 2
Topic 3
JE TUSSENTIJDS COACH GESPREK
LES 6;
4 Paragrafen
KK 6.1 intro
Topic 1
Topic 2
Topic 3
LES7;
4 Paragrafen
KK 7.1 intro
KK 7.2
KK 7.3
KK 7.4
LES 8;
4 Paragrafen
KK 8.1 intro
KK 8.2
KK 8.3
KK 8.4
LES 9;
4 Paragrafen
KK 9.1 intro
KK 9.2
KK 9.3
KK 9.4
LES 10;
4 Paragrafen
KK 10.1 intro
KK 10.2
KK 10.3
KK 10.4
JE EINDGESPREK MET JE COACH
Final Quiz
QUIZ
Winkelwagen
Scroll naar boven